自分の考えをプログラミングを通して
ロボットに伝えることは、論理的な思考力を
育む!・・・・ということが教室内で
毎回実践されています。
自分のイメージとロボットの実際の動き、
「何かちがうなぁ。どうすればいいのかな?」
「ここのプログラミングまでは良いから・・・」
「センサーの反応かな?パワーかな?速さかな?」
自問自答しながら何度もプログラミングを修正し、
試し、検証する。
90分の授業時間にkicks慶林館Crefus生は
頭フル回転で様々な事象を考え抜いています。
しかも、考えることがとっても楽しそう!!